Informan bachilleratos de Tecomán alta participación en actividades sociales

Buenas tasas de retención, recursos aplicados a infraestructura y sobre todo alumnos comprometidos académicamente y con su comunidad, es lo que arrojaron los informes de labores de los bachilleratos 5, 6 y 20 del campus Tecomán de la Universidad de Colima.

En su intervención, la directora del Bachillerato 20, Adriana Tena Sagrero destacó en el marco de la rendición de cuentas, que el estatus de ese plantel en el Sistema Nacional de Bachillerato (SBN) es de Nivel IV y que tiene un total de 857 alumnos.

Además, dijo, como parte de las actividades del Centro de Desarrollo de la Familia Universitaria (CEDEFU), se realizaron evaluaciones médicas, físicas y psicológicas para identificar factores de riesgo y proteger el estado de salud de la comunidad universitaria; se contribuyó al medio ambiente con la recolección de pet, se trabajó en la cultura universitaria por la paz a través de la promoción de la cultura, y hubo una gran participación de jovencitas en la donación de cabello, pues al menos 70 alumnas apoyaron a niños pacientes con cáncer.

En torno a la inversión de recursos del fondo concursable para infraestructura, se destinaron 7 millones 12 mil 340 pesos. El plantel también participó en el Fondo para el Fortalecimiento a la Autonomía de Gestión de los Planteles de Educación Media Superior con el Proyecto para el Avance en la Autonomía de Gestión 2016 (PAAGES); además, para mobiliario y equipamiento, se obtuvieron 100 mil pesos, inversiones que servirán para los bachilleratos 5 y 6, pues comparten instalaciones.

Por otra parte, Aristeo Vizcaíno Vargas, director del Bachillerato 5, destacó que este plantel imparte las áreas de Técnico en Contabilidad y Técnico Analista Programador, que su estatus en el SNB se encuentra en nivel IV y que cuenta con un total de 842 estudiantes.

Destacó los premios y reconocimientos a estudiantes con excelencia académica y beca, como Yair Larraga, Jazmín Mendoza, Daniel Álvarez, Fausto Reyes y Salvador Rodríguez, así como el primer lugar en la carrera “Reto por tu salud”, de Salvador Martínez.

Entre otros proyectos, participaron en la difusión de información para prevenir enfermedades de transmisión sexual, limpieza de playas, recolección de tapas, limpieza de áreas verdes en la casa Hogar de Tecomán, mantenimiento de equipo de proyección en el plantel, así como en el proyecto de reciclado de PET.

Asimismo, realizaron visitas al asilo de ancianos fomentando en los jóvenes valores como la generosidad, fortaleza, perdón, libertad, amistad, humildad, libertad y amistad.

El plantel se distinguió también por sus clubes culturales, con las presentaciones del ballet folclórico, la banda de guerra, el grupo de guitarras, club de dibujo, talleres de superación personal, nivelación académica, liderazgo y trabajo en equipo.

En cuanto al informe del Bachillerato 6, su director, Hugo Verduzco Amador subrayó que el estatus en el Sistema Nacional de Bachilleratos (SNB) es el Nivel IV.

Destacó a los estudiantes ganadores de la Olimpiada de Matemáticas: Víctor Alfonso Román, José Manuel Salgado y Elena Ochoa; además, resaltó la labor de los estudiantes en proyectos del Centro de Desarrollo de la Familia Universitaria (CEDEFU) en temas como la cultura por la paz, visita a los adultos mayores, limpieza de playas, limpieza y conservación de áreas verdes, y reciclaje de libretas, tapas y cuadernos, así como el taller de valores.

En cuanto a la inversión de recursos del Fondo Concursable en Infraestructura para Educación Media Superior, destacan dos aulas y un laboratorio, y del Fondo para Fortalecer la Autonomía de Gestión en Planteles de Educación Media Superior (PAAGES) obtuvieron un microscopio, escáner y cámara fotográfica con una inversión de 62 mil 577 pesos.

“A cada director, mi reconocimiento”, comentó en su momento el delegado de la Universidad en el campus Tecomán, Rogelio Pinto Pérez, quien a nombre del rector José Eduardo Hernández Nava, felicitó a los tres planteles por su trabajo; “de la misma forma, felicito a quienes integran las comunidades escolares por alcanzar estos logros y enfrentar los retos que tenemos como Institución con unidad, suma de esfuerzos y dedicación”, finalizó.