Invertir en mujeres y niñas en la ciencia, por un crecimiento incluyente

Estados Unidos.- La brecha de género en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, persiste desde hace años en todo el mundo y, a pesar del aumento de la participación de las mujeres en estas carreras, aún son insuficientemente representadas en estos campos.

Este 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, la Organización de las Naciones Unidas indicó que la ciencia y la igualdad de género son vitales para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), incluidos en la Agenda 2030.

En los últimos 15 años, la comunidad internacional ha hecho un gran esfuerzo inspirando y promoviendo la participación de las mujeres y las niñas en la ciencia. Sin embargo, ellas siguen encontrando barreras que les impiden participar plenamente en esta disciplina.

La Unesco señala que en la actualidad, menos del 30 por ciento de los investigadores en todo el mundo son mujeres.

Entre 2014 y 2016, solo cerca del 30 por ciento de todas las estudiantes escogieron estudios superiores dentro del campo de las ciencias, la tecnología, la ingeniería y matemáticas.

A nivel mundial, la matrícula de estudiantes femeninas es particularmente baja en tecnología de la información y las comunicaciones, con un tres por ciento; ciencias naturales, matemáticas y estadísticas, con un cinco por ciento, y en ingeniería, manufactura y construcción, con un ocho por ciento.

Los prejuicios y los estereotipos de género que se arrastran desde hace mucho tiempo continúan manteniendo a las niñas y mujeres alejadas de los campos relacionados con la ciencia.

Un estudio realizado en 2015 por el Instituto Geena Davis titulado “Gender Bias Without Borders” (Prejuicios de género sin fronteras) muestra que la representación en la pantalla de mujeres que trabajan en el campo de las ciencias se limita solo a un doce por ciento.

En 2015, con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, y además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, la Asamblea General de las Naciones Unidas decidió proclamar el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. BP