Reflexionan sobre educación y ciencia, en Suchitlán

“Pertinencia de las Ciencias en la Educación de las y los Jóvenes Universitarios” es el nombre de la segunda jornada estudiantil, que durante una semana se realizó en el Bachillerato 32 de la Universidad de Colima, ubicado en Suchitlán, y en la que no sólo se logró la capacitación y formación del estudiantado, sino también del personal que labora en el plantel.

Participaron 16 ponentes mediante 14 eventos formativos en los que se involucraron científicas y académicos de la Universidad de Colima, especialistas y activistas, así como funcionariado del gobierno estatal.

Entre las actividades destacó las conferencias “Las mujeres en la ciencia”, impartida por Xóchitl Trujillo-Trujillo, coordinadora general de Investigación de la Universidad de Colima, y “La educación como herramienta transformadora de las juventudes”, dictada por Joel Nino, secretario general de esta casa de estudios.

También se realizó la conferencia “Hasta encontrarte: contexto de las personas desaparecidas y no localizadas”, impartida por Areli Santos a la Torre, titular de la Comisión de Búsqueda de Personas en el Estado de Colima, y el taller para docentes “La perspectiva de género: elaboración de planeaciones”, a cargo de Laura Helena Jiménez Galván, presidenta de Acción Afirmativa AC.

Además, se llevó a cabo el panel “Las mujeres estudiantes en las ciencias”, en el que participaron como ponentes alumnas de la Facultad de Ciencias Químicas, Ingeniería Mecánica y Eléctrica, de Ciencias y de Ingeniería Civil. También se desarrolló un ciclo de conferencias con destacadas científicas y científicos de la institución, quienes abordaron temas como los Multiversos Cuánticos, Meta-universos o Metaversos, las matemáticas, el universo, la cultura de Japón y Corea, así como reflexiones en torno al hexágono.

El director del plantel, Edder Eusebio Pérez Reynaga, enfatizó la importancia que tiene la generación de este tipo de eventos, “en los que se promueve e incentiva el gusto por las ciencias, así como el acercamiento con científicas, científicos y académicos de nuestra institución”.