Este fin de semana, el Instituto de Investigaciones Jurídicas (IIJ) de la Universidad de Colima dio inicio a los trabajos del Diplomado en Técnicas de Litigación, el cual busca que los participantes obtengan conocimientos especializados en las técnicas y procesos de argumentación jurídica que se emplean durante los juicios orales en materia civil, familiar y mercantil.
De acuerdo con el director del IIJ, Carlos Garibay Paniagua, y el juez décimo séptimo Civil de Proceso Oral en el Poder Judicial de la Ciudad de México, Yaopol Pérez Amaya Jiménez, los abogados y jueces en estos procesos deben tomar en cuenta que no sólo consiste en llevar un juicio, sino en tomar en cuenta la responsabilidad con las partes involucradas y la sociedad.
“Nuestra responsabilidad como abogados no sólo es llevar un juicio por tener un cliente más, sino saber llevar de forma adecuada los procesos; además, tenemos el compromiso de cambiar la percepción que se tiene de los abogados, los servidores públicos y el hecho de que se diga que en los procedimientos hay corrupción y lentitud, por eso la importancia de tomar este curso”, comentó Amaya Jiménez.
En este sentido, Garibay Paniagua recordó que los juicios orales en materia civil y familiar comienzan a implementarse en Colima, mientras que el mercantil pronto será puesto en marcha: “Este curso permitirá conocer y practicar técnicas en materia de oralidad, así como estrategias para ser mejores litigantes y jueces”.
Son 22 participantes los que asisten al segundo diplomado que imparte el Instituto de Investigaciones Jurídicas sobre esta asignatura; sin embargo, este último se centra en las técnicas y estrategias en oralidad para litigantes y jueces. Dicho programa se encuentra avalado por la Dirección General de Educación Continua de esta Casa de Estudios.
A la inauguración del diplomado asistieron Víctor Aldana, subdirector de Educación Continua; Zaret Gaitán Gómez, de la Federación de Egresados de la UdeC, y la estudiante Almira Escalera Valdovinos, en representación de la FEC, quienes mostraron su respaldo a este tipo de actividades, que fomentan el conocimiento académico.
