COLIMA. En el marco del Día Mundial de la Salud Mental, conmemorado el pasado 10 de octubre, la Unidad 061 de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) realizó una jornada de sensibilización dirigida a estudiantes de la Licenciatura en Intervención Educativa (LIE), con el objetivo de promover el cuidado del bienestar emocional y la prevención de situaciones que puedan afectar la salud mental.
Las actividades iniciaron en el auditorio Jesús Amezcua Pizano con la conferencia “Cuidarnos para intervenir: salud mental y compromiso profesional en la Intervención Educativa”, impartida por el docente y psicólogo José Alberto Enciso Reyes.
Durante su exposición, destacó que la salud mental es un componente fundamental del bienestar integral, ya que influye en la manera en que las personas piensan, sienten, se relacionan con los demás y enfrentan los desafíos de la vida cotidiana.
Asimismo, se abordó la importancia del cuidado emocional en la formación de quienes se preparan como interventores educativos, debido a que en su futuro ejercicio profesional deberán acompañar, orientar, identificar necesidades y diseñar estrategias de intervención dirigidas a personas, grupos y comunidades.
En la conferencia participaron estudiantes de ambos turnos de la licenciatura, así como personal docente y administrativo de la institución.
Posteriormente, como parte de la jornada, se llevó a cabo la actividad denominada “Manta por la esperanza”, mediante la cual las y los estudiantes expresaron, a través de frases, mensajes y pensamientos positivos, las acciones y los valores que consideran esenciales para fomentar el bienestar emocional.
Esta iniciativa busca fortalecer una cultura de cuidado, prevención y atención de la salud mental dentro de la comunidad universitaria, además de impulsar el desarrollo de herramientas de autocuidado que permitan reconocer oportunamente situaciones que puedan afectar el bienestar propio o el de las personas con quienes trabajarán en el ámbito educativo.
Con estas actividades, la UPN busca contribuir a la construcción de una comunidad estudiantil más empática, solidaria y consciente de la importancia de hablar sobre salud mental, así como de generar entornos educativos que favorezcan la prevención, el acompañamiento y el apoyo mutuo.
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